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√2の不都合な真実

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Inconvenient truths about sqrt(2)
 
http://www.youtube.com/watch?v=REeaT2mWj6Y
 
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講師も大分年をとりましたがまだまだお元気です。日本人には出来ない良いLectureを展開しています。大学数学もこのように面白ければ、もう少し優秀な若者が育つのですが。現実は抽象的すぎる先祖がえりのε-δ論法などを1年生に押し付けます。高木貞治の解析概論などは若者の頭を破壊するような本であまり評価はしません。オイラーの無限解析概論の方がどれだけFruitfulか!
 
有理数、無理数などという誤訳をKidsらに押し付けるのはいけません。有比数、無比数ときちんと教えるべきです。そうでないと深い考え方ができなくなる。
 
 
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